Функциональная грамотность. PISA

Что такое функциональная грамотность?

Функциональная грамотность — это умение эффективно действовать в нестандартных жизненных ситуациях. Ее можно определить как «повседневную мудрость», способность решать задачи за пределами парты, грамотно строить свою жизнь и не теряться в ней. Функциональная грамотность сформирована через формат международного исследования PISA.

Нормативные документы

Письмо Министерства просвещения Российской Федерации от 26.01.2021 № ТВ-94-04 Об электронном банке тренировочных заданий по оценке функциональной грамотности

Письмо Министерства просвещения Российской Федерации от 22.03.2021 № 04-238 Об электронном банке тренировочных заданий по оценке функциональной грамотности

Письмо Министерства Просвещения Российской Федерации от 28.09.2023 № 03-1553 «Об организации работы по повышению  функциональной грамотности обучающихся»

Письмо Министерства Просвещения Российской Федерации от 26.10.2023 № 03-1706 «О направлении дополнительной информации по мероприятиям  функциональной грамотности»

Приказ Департамента Смоленской области по образованию и науке от 01.02.2022 № 62-ОД «О создании региональной координационной группы по подготовке к проведению общероссийской оценки по модели PISA в 2022 году в Смоленской области»

Приказ Департамента Смоленской области по образованию и науке от 15.09.2022 № 772-ОД «О внесении изменений в приказ Департамента Смоленской области по образованию и науке от 01.02.2022 № 62-ОД»

Приказ Департамента Смоленской области по образованию и науке от 30.09.2022 № 815-ОД «Об утверждении региональных наблюдателей общероссийской оценки по модели PISA в Смоленской области в 2022 году»

Приказ Департамента Смоленской области по образованию и науке от 09.10.2023 № 871-ОД «Об утверждении регионального плана («дорожной карты») по формированию и оценке функциональной грамотности обучающихся общеобразовательных организаций Смоленской области в 2023/2024 учебном году»

Приказ Управления образования и молодежной политики Администрации города Смоленска от 02.02.2022 № 25 «О создании региональной координационной группы по подготовке к проведению общероссийской оценки по модели PISA в 2022 году в МБОУ «Гимназия № 4»

Приказ Управления образования и молодежной политики Администрации города Смоленска от 19.09.2022 № 381 «О внесении изменений в приказ управления образования и молодежной политики Администрации города Смоленска от 02.02.2022 № 25 «О создании региональной координационной группы по подготовке к проведению общероссийской оценки по модели PISA в 2022 году в МБОУ «Гимназия № 4»

Приказ Управления образования и молодежной политики Администрации города Смоленска от 23.10.2023 № 556 «Об утверждении муниципального плана («дорожной карты») по формированию о оценке функциональной грамотности обучающихся общеобразовательных учреждений города Смоленска в 2023/2024 учебном году»

Банк тренировочных заданий по оценке функциональной грамотности

Банк тренировочных заданий по оценке функциональной грамотности РЭШ 

Открытый банк заданий оценки естественнонаучной грамотности 

Примеры открытых заданий PISA по читательской, математической, естественнонаучной, финансовой грамотности и заданий по совместному решению задач 

Банк заданий для формирования и оценки функциональной грамотности обучающихся основной школы (5-9 классы) представлен по шести направлениям: математическая грамотность, естественнонаучная грамотность, читательская грамотность, финансовая грамотность, глобальные компетенции и креативное мышление. В материалах по каждому направлению функциональной грамотности содержатся файлы со списком открытых заданий, которые разработаны в ходе проекта, сами задания, характеристики заданий и система оценивания, а также методические комментарии к заданиям.

Электронный банк заданий по финансовой грамотности

Электронный банк заданий по читательской грамотности

Электронный банк заданий по математической грамотности

Электронный банк заданий по естественнонаучной грамотности

Электронный банк заданий по глобальным компетенциям

Электронный банк заданий по креативному мышлению

PISA (Международная программа по оценке образовательных достижений учащихся)

Международная программа по оценке образовательных достижений учащихся PISA (Programme for International Student Assessment) – это международное сопоставительное исследование качества образования, в рамках которого оцениваются знания и навыки учащихся школ в возрасте 15 лет. Проводится под эгидой Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР). Национальным центром проведения исследования PISA в Российской Федерации является ФГБУ «Федеральный институт оценки качества образования».

Об исследовании PISA (Programme for International Student Assessment)

Примеры заданий